抽动的表现和影响有哪些？西安康宁儿科医生在线解答

　　暑假结束了，但是小左妈妈却有点发愁，原来小左在暑假期间患上了抽动，现在刚刚恢复，她怕开学后会复发。假期一开始，小左天天抱着手机玩游戏，妈妈觉得孩子辛苦学了一个学期，好不容易放个暑假，放松放松也可以，就没太管。但是过了一段时间，妈妈察觉到了一些不对劲：小左开始不自觉地眨眼睛，刚开始我以为是不舒服，后来发现不是，尤其是他游戏进行到对战部分，他眨个不停，眼睛附近的皮都在抖，很是吓人。大人不能说他，一说就要闹脾气不吃饭，整个人好像变了一个人似的。小左妈妈担心孩子出现问题，在网上查了查估计是抽动，担心孩子的情况会恶化下去，便赶紧带着孩子去看了医生。好在妈妈先查过，直接带孩子去了儿童心理科，检查结果出来，小左患了抽动。医生要求停掉孩子的游戏，别玩手机，让孩子好好休息心情放松，回家继续观察一段时间。自打那之后全家严格限制小左玩游戏，渐渐的，妈妈发现小左的抽动表现果然也跟着“消失”了。

　　一、什么是抽动？

　　Tourette综合征(TS)，也称为小儿抽动秽语综合征，又称多发性抽动。Tourette综合征是一种儿童中常见的、以多种运动和发声抽动为特征的运动和神经行为障碍。抽动是TS的临床标志。主要表现为不自主的、反复的、快速的一个或多个部位肌肉运动性抽动或发声性抽动。TS起病年龄通常在2-15岁，平均发病年龄约为6岁，96%的患者在11岁以前出现疾病表现。家长如何判断孩子只是调皮搞怪，还是患上抽动?如果只是孩子行为搞怪，这是可控的，是能自主停下来的;而抽动是不由自主的，这类儿童往往会发出和做出自己不想或不能控制的声音和举动。

　　二、抽动的表现

　　抽动障碍可以表现为运动抽动，包括头、颈、肩、躯干和四肢多个部位的肌肉出现的收缩运动。表现为频繁眨眼、经常摇头或挤眉弄眼以及踢腿、甩手动作，甚至腹肌抽动、全身抽动等。常见有：眨眼、噘嘴、皱鼻、摇头、耸肩、拍手、举臂、踢腿、挺胸、收腹、扭腰等动作。抽动障碍也可以表现为发声抽动，发生抽动时鼻部、口腔、咽喉部的肌肉收缩运动，由通过鼻腔、口腔或者咽喉部的气流引起异常发声。表现为吸鼻声、清嗓子声以及干咳声等，甚至是说脏话或者发出一些怪异的如同动物的叫声。常可发出：吸鼻声、清嗓声、咳嗽声、尖叫声、犬吠声、咕噜声、污秽言语等。抽动障碍表现起伏波动，反复出现，一个表现出现后很可能过一段时间就会消失，进而出现新的症状，也可以在之前症状的基础上叠加新症状。抽动障碍患者的表现形式多样，还会伴有其他疾病，一半以上的抽动障碍患者伴有一种或一种以上其他疾病，如多动、强迫、焦虑、抑郁，有的还可以出现学习困难、睡眠障碍等。

　　三、抽动的影响有哪些

　　有些家长认为“抽动只是个小毛病，长大后就好了”，真的是这样吗?研究显示，一部分儿童随着年龄的增长，尤其进入青春期后，不但抽动不能自愈，而且在成长及发病过程中还伴随着学习、社交、心理和身体上的不同损害，导致治疗难度增大。

　　01影响学习。课堂上不自主地抽动和发声导致注意力严重下降，势必导致学习成绩不佳，最终厌学、逃学。

　　02影响心理。由于孩子的异常行为会引起其他小朋友嘲笑、歧视，导致自信心缺乏，心生自卑感，与人交往困难，久之则性格孤僻，出现一系列心理健康问题。

　　03影响身体。长时间的抽动会导致局部肌肉变形和僵化，恢复缓慢，严重者甚至会影响骨骼的正常发育。

　　四、家长应该这么做

　　作为家长，首先要对抽动障碍建立正确的认识，能够正确面对抽动障碍。在此基础上，家长要有放松的心态，很多家长会非常焦虑，这会给孩子的后续治疗带来不利影响。对于孩子的抽动表现，有时候家长甚至可以视而不见，应该给孩子多一些陪伴，多一些关爱，进行正向引导，当然，引导需要适当，也不要过于娇惯。抽动障碍患者需要接受教育，如果孩子病情比较重，家长需要和学校的老师做好沟通，让老师清楚了解孩子的一系列行为是由于疾病导致的，并非调皮捣蛋。除了老师，同学的理解也很重要，老师和家长应该共同努力，消除同学对于孩子的歧视。在日常生活中，对于抽动障碍患者，家长要避免他接触一些不良刺激，如电子游戏、血腥的枪战片以及紧张的恐怖片，这些都是不良刺激。在饮食上，要让孩子少吃刺激性食物，饮食要清淡一些，避免饮用含有咖啡因的饮料。还要注意一点，要让孩子做一些放松训练，这很重要。在学校，要让孩子多参与体育活动、文艺活动，抽动障碍患者往往精力特别旺盛，需要通过运动释放精力，这样也有助于病情缓解。

　　希望家庭、学校和社会都能够正确看待抽动障碍，给这些孩子多一些关爱，多一些帮助，让他们能够健康成长。