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儿童是否存在语言障碍如何判断?西安康宁儿科详解

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  很多父母在发现孩子说话比较晚或者有语言理解问题的时候,被一句贵人语迟给暂时安抚,以至于错过了给孩子比较好的干预时机。为此,今天分享一些少儿语言障碍的判断方法。

  如何判断孩子是否患有语言障碍呢?

  1、新生儿期:婴儿出现全身发硬或全身发软、自发运动较少,母亲在哺乳时婴儿难以吞咽,哭声微弱,好打挺,容易受到外界惊吓!

  2、2个月时:语言障碍的婴儿不会微笑、要么过分安静要么持续哭闹,但是正常的孩子在这个阶段已经会笑。

  3、3-4个月时:孩子的动作显得迟钝呆板,俯卧时不会抬头或抬头难以维持稳定。正常的孩子已经会大笑,并且对外界刺激有反应,会用眼睛观察周围事物,语言障碍的婴儿则不会大声笑,反应迟钝。婴儿的肢体动作有异常,比如拇指内收,小手握拳、无法放松。

  4、5-6个月时:语言障碍的婴儿无法发出与人交流的咿呀声,不能伸手抓物,反应依旧迟钝、表情呆板、无法与周围的人互动。仍有非对称姿势,难以自主翻身,肢体动作不协调,唤名不应,目光与外界没有交流,只会一直盯着自己的手。

  5、8-9个月时:患儿出现尖足,难以支撑自己站立。无法独立坐着,必须有支撑体来维持姿势。

  6、10-12个月时:小手不灵活,不能一只手抓住东西,必须两只手同时抓物;无法站立,与人没有交流性质的手势,如用手势表示你好、再见等等。

  7、15-24个月时:学不会迈步,难以开始学习走路; 语言语言障碍,无法吐字,只能发一些不明意义的音节;年龄到达两岁,仍然无法说出两个字的词语。

  温馨提示:如果孩子被发现语言迟缓或根本不开口,家长要及时带孩子检查干预,切勿相信贵人语迟,没有科学依据,还会耽误孩子干预的时机,影响孩子的正常语言发育。



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